Boîte n°6

La boîte cadeau

Objectifs

1.     Analyser un solide

2.     Repérer les éléments géométriques nécessaires à la construction

3.     Se donner une méthode de construction

4.     Utiliser des instruments : règle, compas, équerre

5.     Rédiger la notice de construction en privilégiant l’utilisation des instruments

Matériel : boîtes cadeaux (vêtements de bébés…) de différentes tailles.

Consigne

1.     Observez attentivement les boîtes, et proposez-nous son patron. Expliquez-nous votre proposition de construction.

2.     Vous pouvez choisir :

a.      Construire effectivement votre boîte.

b.     Démonter la boîte que vous avez devant vous.

Pour améliorer, corriger votre proposition de construction.

3.     Si le tracé des arcs de cercle vous pose problème, servez-vous de l’aide n°1 ou de l'aide n°2.

4.     Ensemble, nous décrirons la technique de construction.

Quelques observations

1.     L’analyse du solide est correcte dans l’ensemble, mais la construction du développement ne tient pas compte des remarques faites au cours de l’analyse.

2.     La construction des arcs est fait au hasard (pointe du compas placée par tâtonnement, écartement du compas approximatif).

3.     La symétrie par pliage est utilisée par quelques élèves pour la construction des arcs intérieurs.

4.     Les boîtes construites sont « très plates » et ne peuvent pas contenir d’objets volumineux.

Autres pistes

1.     Rechercher l’influence de la distance des 2 centres sur la forme de la boîte.

2.     Construire une boîte plus ventrue.

Aides